Елена Бодосова 
В преддверии Дня работника дошкольного образования, который в нашей стране отмечается ежегодно 27 сентября, мы хотим рассказать о человеке и педагоге, посвятившем себя раскрытию творческого потенциала у малышей. Это Светлана Владимировна Круглова, музыкальный руководитель детского сада «Ёлочка».
В этой беспокойной должности Светлана Владимировна трудится уже сорок пять лет. Спустя год после окончания музыкального отделения Владивостокского педагогического училища № 1, она взяла на себя всю заботу по музыкальному воспитанию дошколят — от самых маленьких, до «выпускных», став главным «концертмейстером» и «дирижёром» детских утренников и праздничных мероприятий. В каждый сценарий, в каждое выступление ребят Светлана Владимировна привносит свежую идею, оригинальность, наполняя их глубиной и особым смыслом.
«Светлана Владимировна — один из самых опытных и заслуженных работников дошкольного музыкального образования в системе образования нашего города, — рассказывает Нина Мартьянова, заведующая детским садом «Ёлочка». — Несмотря на огромную загруженность, она работает со всеми детьми, часто — индивидуально, уделяя достаточно времени каждому ребёнку. Учит их нотам, умению их различать, со свойственной ей увлечённостью рассказывает о музыкальных инструментах, истории их возникновения, об известных музыкантах и их произведениях.
Развитие музыкального слуха, ритма — очень важные составляющие в формировании детского восприятия окружающего мира, особенно эта касается детей особенных, «зажатых», робких. Музыка помогает им раскрыться, обрести уверенность в себе. И даже дети, которые слабо контактируют с другими людьми, под воздействием музыки становятся доверчивее, свободнее.
Металлофоны, ксилофоны, бубенцы, диатонические колокольчики, трещотки, погремушки, деревянные ложки и другие простые инструменты — всегда доступны для детей, они с удовольствием на них играют, упражняются, а свои достижения демонстрируют родителям, выступая своим детским оркестром на выпускных утренниках».
Светлана Владимировна — человек творческий, пытливый, ищущий. Готовя сценарий очередного садовского праздника, она никогда не повторяется.
«Несмотря на солидный педагогический стаж, она не «закостенела», — отмечает Нина Анатольевна. — Репертуар её утренников, праздничных мероприятий, выпускных, — на редкость разнообразен, интересен, ярок, в нём много исконно русских народных мотивов. Новые песни, которые ещё мало кто слышал, интересные идеи, захватывающие спектакли — всё это нравится и детям, и родителям. Сколько раз я наблюдала, как растроганные мамы (и папы!) украдкой смахивали слезу, наблюдая за тем, как виртуозно их ребёнок играет на музыкальном инструменте, поёт, танцует, исполняет роль! А новогодний утренник! Стараниями Светлана Владимировны он превращается в настоящую сказку — добрую и завораживающую! «Вы нам целый спектакль показали!» — говорят родители, и, конечно, благодарят.
Играть на инструментах, петь она научит любого, даже того, у кого, казалось бы, и таланта к этому нет. Она его найдёт, «раскопает» и явит миру».
Для любого детского сада утренник — это «отчёт о проделанной работе», и готовятся к нему дети и их педагоги очень тщательно. В это время Светлана Владимировна практически живёт в своём музыкальном зале: репетиции за репетициями, разработка костюмов, реквизита, декораций, — что и говорить, забот — через край. А ещё она (конечно, при поддержке своих коллег и с участием родителей) готовит ежегодные осенние ярмарки. Это — настоящая феерия с национальными костюмами, овощами и фруктами, с народными песнями и плясками. Такие мероприятия помогают детям ощутить свою идентичность, пробуждают в них интерес к традициям.
Время летит, оно неумолимо: двое сыновей Светланы Владимировны — уже взрослые состоявшиеся люди, старшая внучка учится в Томском педагогическом институте… Она всё чаще подумывает об уходе на пенсию.
«А мы её не отпускаем, — признаётся заведующая «Ёлочки» Нина Анатольевна, — уговариваем поработать ещё. Очень не хочется расставаться с этим светлым, добрым талантливым человеком. Она словно излучает свет, а её музыкальный зал, где постоянно звучит музыка, меняются декорации и смеются дети — наверное, самое любимое место не только для малышей, но и для нас, взрослых».
Елена Бодосова.
Фото из архива ДОУ «Ёлочка».
Светлана Круглова: «Мне кажется, что главное в работе педагога дошкольного воспитания — любить всех детей, как своих собственных. Какими бы маленькими они не были, у них есть чувство собственного достоинства, поэтому очень важно общаться с ними на равных: не унижать их, не пренебрегать ими, не критиковать. Ещё очень важно идти в ногу со временем, чтобы детям с тобой было интересно. Подбирая новый репертуар, я «откатываю» его на малышах. Мне новая песня может очень понравиться, а дети, вижу, заскучали, не восприняли её. Всё, откладываю, пробую другое. Так что весь репертуар у нас сформирован на выбор детей, я их не заставляю петь и играть то, что им не нравится».
Светлана Круглова: «Я считаю, что в жизни мне повезло, потому что помимо любимой работы рядом со мной — замечательные люди, квалифицированные педагоги, настоящая команда профессионалов, с которыми легко реализовывать любые творческие проекты».
