Прошлое, настоящее, будущее… 18 мая — Всемирный день музеев


И совсем не важно, Лувр ли это или местный краеведческий музей, смысл не в раритетных и номинально дорогих экспонатах, а в том, насколько дороги они сердцу народа, отсчитывающего по ним моменты своей истории. (На фото выше: учащиеся первого класса школы № 3 — частые гости музея.)

Татьяна Ивановна Счасливая, учитель начальных классов большекаменской школы № 3:
— Мы никогда не упускаем случая побывать в этом музее. Здесь так много залов, дети с интересом рассматривают экспонаты, интересуются их происхождением. Но особенно их увлекают мероприятия, где можно проявить свои знания и почерпнуть что-то новое в играх и викторинах. Сегодня наши первоклассники узнали многое о хлебе не только как о продукте, но о национальном достоянии, к которому следует относиться с особым почтением.

Поэтому не только музейные работники считают этот день своим, он не в меньшей степени принадлежит всем нам.

В календаре Всемирный день музеев значится с 1977 года, когда на очередном заседании Международного совета музеев (International Council of Museums) было принято предложение российской организации об учреждении этого культурного праздника.

С 1978 года Международный день музеев стал отмечаться более чем в 150 странах.

Значение музея в современном мире трудно переоценить: это срезы разных эпох, культурное наследие человечества, база научно-исследовательской, просветительской и образовательно-воспитательной работы.

Вот возьмем, к примеру, народный музей истории Южной Лифляндии.

Его атмосфера пропитана стариной и национальным эстонским колоритом. Здесь собраны экспонаты, свидетельствующие о жизни и быте переселенцев, совершивших марш-бросок из северной Европы через всю Россию, от восточного побережья Балтийского моря до моря Японского. Хранитель музея Наталья Полякова может часами рассказывать об этой странице истории поселения, с которого, собственно, и начинался Большой Камень.

В музее собраны экспонаты, свидетельствующие о временах, когда знакомые нам берега заселяли представители янковской культуры, чжурчжэни. Примитивные орудия труда, рыбные снасти, посуда… О! Они вовсе не примитивны! Только представьте, сколько наблюдательности и смекалки потребовалось древнему человеку, чтобы их придумать! И ведь не от нечего делать напрягал он свой мозг и руки: каждый из этих предметов был условием его физического выживания.

А зал боевой и трудовой славы РК «Новый Мир»! Мое поколение еще помнит его золотые годы, когда слава о колхозе-миллионере гремела на весь Советский Союз. Сотни тонн рыбы давали стране потомки эстонских переселенцев — судостроителей и мореходов.

Есть в музее и напоминания о трагических страницах истории, о войне, о сталинских репрессиях… Отрефлексировали ли мы это прошлое? Сделали ли выводы?

Здесь часто бывают дети — подростки и совсем юные, первоклашки.

Накануне 9 Мая Наталья Юрьевна провела для них экскурс к памятникам героям войны и труда Южной Лифляндии. Надо сказать, что таких «походов в прошлое» в музее проводится немало. Вспоминаются экспозиции «Старая квартира», «Виниловая пластинка», «Русские традиции чаепития», «Посуда всех времен», «Из прошлого в будущее» и многие другие.

«Мы стараемся использовать нестандартные форматы популяризации музейных ценностей, — говорит Наталья Юрьевна. — Проводим тематические экспозиции и театрализованные постановки, школьникам это нравится. Дети очень быстро впитывают новое, общаться с ними — истинное удовольствие».

На днях в музее Южной Лифляндии состоялось разу два мероприятия. Одно из них было посвящено рассказу о хлебе. Зрители, они же участники, — первоклассники третьей школы Большого Камня. Наталья Юрьевна подготовила интересную программу, рассказывающую детям о возникновении хлебного каравая, о его значении в жизни славян, их культуры. Рассказы, мультфильмы, игры и викторины захватили ребят, они внимательно и с уважением взглянули на такую привычную для всех краюшку хлеба.

Второе мероприятие — «Ночь музея», — уже стало традиционным, в этом году его посетило более двухсот человек.

Это масштабная театрализованная постановка с участием артистов — восьмиклассников южнолифляндской школы № 8.

В каждом зале — свой герой. Так, паренек в военной гимнастёрке (Евгений Кравцов) читал стихи о войне. Его одноклассник (Глеб Заболотний) в форме капитана дальнего плавания рассказывал о нелегких рыбацких буднях. Девочка в костюме чжурчжэней (Кристина Царукян) исполняла народные танцы. Её подруга в эстонском костюме (Александра Бархударова) рассказывала о жизни и быте эстонских переселенцев, нашедших на берегу приморской бухты вторую родину.

На несколько ночных часов молчаливые музейные залы как будто ожили, заговорили и запели голосами детей, стирая границы пространства и времени…


Елена Бодосова.
Фото автора и из архива народного музея истории Южной Лифляндии.